La sfârșitul anului trecut o nouă apariție editorială „Consilierea psihologică a școlarului prin exerciții și tehnici de lucru”, autor Daniel Țeculescu și Georgeta Paula Pătrana a venit în sprijinul cadrelor didactice care se confruntă în permanență cu noi și complexe situații la școală. Această carte a apărut din dorința autorilor „de a împărtăși din experiența profesională în domeniul asistenței psihopedagogice și consilierii școlare, dobândite pe parcursul anilor școlari iar pe de altă parte, oferirea elevilor a unor soluții concrete, explicite, prin care pot gestiona și depăși situații critice specifice vârstei”.
În primele zece capitole ale cărții: Obiectivele consilierii educaționale; Tipuri și forme ale consilierii educaționale; Tipuri de consiliere utilizate în activitățile cu elevii; Competențele profesorului consilier școlar care asigură o bună comunicare cu grupul consiliat; Metode și tehnici utilizate în consiliere; Autoconducere și dezvoltare personală; Comunicare și abilități sociale; Managementul informațiilor și al învățării; Planificarea carierei; Educație antreprenorială; Calitatea stilului de viață; Portofoliul profesorului consilier școlar, sunt prezentate fișe de lucru pentru diferite exerciții și teme, iar în capitolul 11 sunt oferite sugestii metodologice pentru fiecare din primii opt ani de școală. Despre carte, profesoara Edita Nagy spune că „aceasta poate să se adreseze și studenților care se pregătesc în domeniile asistenței și intervenției psihoeducaționale, profesorilor – consilieri, consilierilor de toate tipurile, cât și tuturor celor interesați”. Volumul a apărut la Editura Media Image Tîrgu Mureș în condiții grafice foarte bune, dar tirajul este unul modest și nu credem că va fi suficient. Un ajutor material ar fi binevenit pentru reeditare.
A consemnat
Ioan A. Borgovan
Sursa: PUNCTUL – www.punctul.ro
